Learning Zero

Lots of exciting things happening in Phnom Phen since I am here. And lots of catch up to do on the website! Lets just for now focus on the great time I had at the “History of Zero” conference. I’ll update this post in the coming days with more information, and a link to my presentation.

Programmation | Coding

Depuis l’automne 2017, je me retrouve a faire finalement pas mal de choses autour de la programmation. Je serai donc aussi à l’AMQ en novembre pour un atelier de programmation autour des nombres.

Les participants à mes ateliers sont invités à installer sur leur ordinateur le logiciel (gratuit) Scratch! en version téléchargement afin d’éviter d’être coincés si Internet nous fait défaut. L’installation demande parfois quelques étapes.

Il est possible de faire de la programmation par blocs sur tablette, mais c’est à mon avis TRÈS inconfortable. Si vous tenez a passer par là, voici quelques possibilités:

  • Pyonkee, un version iOS de Scratch!, et Tickle ou mBlock qui sont similaires…
  • Il en existe aussi pour Android: ici, ici ou ici par exemple.

Personellement, je suis maintenant passé à l’envirionnement P5Visuel développé par André Boileau (voir sur son site), et je me laisse aussi à l’occasion tenter par Snap!, la version avancée de Scratch!.

Retour / Coming back

Les derniers mois ne m’ont pas laissé beaucoup de temps pour réfléchir, mais les choses commencent à se placer. J’ai de belles notes de la conférence Anticipation à Londres et une foule d’observations suite aux expérientations dans les deux projets de recherche qui je mène en ce moment (imperfection et programmation) qui ne demandent qu’à être couchée sur le papier!

More soon!

Lucky Numbers: They exist!

We all heard how there are no such things as lucky numbers, right? Well actually… they exit!

I mean, if you throw a pair of dice and adding them, having 7 as your pet number has nothing to do with how often you are going to be correct. Each dice give you 1 out of 6 chance to get any one of its figures, but if you wish for a 2 or a 12, there are not as many ways to get that sum. Seven, on the other hand, can be obtained with many combinations. See yourself:
dice sum
Ok, so… no lucky numbers then.
Except there are! Here’re a few, in case you need some:
1, 3, 7, 9, 13, 15, 21, 25, 31, 33, 37, 43, 49, 51, 63…

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Différence et répétition

Journée d’étude au labo ce jeudi, 26 mai. Je vais présenter quelques réflexions issues de la lecture du livre de G. Deleuze Différence et répétition. Une lecture un brin difficile, mais fort intéressante, et qui pose un fondement intéressant à nos orientations vis-à-vis l’activité mathématique plutôt que vers l’apprentissage des maths.

Imperfection: Granted!

Great news today! I just learned that my proposal on the im/perfection of (doing) mathematics it going to be granted by the Canadia Social Science and Humanity Research agency. A nice project to explore how focusing on the perfection-imperfection dialectic get students to do math. I was originally planning to do this in Montreal, but I now think I’ll split the project across the continents, and have a group of high school students in Montreal and a few university students in Auckland. That’s going to be amazing!


I like uncompleted things
Like my daughter’s drawing
Things she lets go, unfinished
Simply because she as enough
and moves on

Linguistic and cultural diversity… in writing

Fun stuff: I’ve been invited to join a round table at the CMESG FLM pre-conference this year (in Kingston, Canada). So, on June 2nd I’ll be discussing (in French and English) “cultural and linguistic diversity”… in writing research (!) with a couple of very nice people (but I don’t know if I can name then yet, haha!).

For the occasion, I am of course going to back to Derrida and Nancy, and explore the idea of how “I speak only one language and it is not mine”, and “paying tribute to the melee”…

Looking forward to it, really!